现代教育技术的蓬勃发展，为中小学教师的专业发展提出了很多新的挑战。它要求广大中小学教师要熟悉现代教育理论、掌握现代教育技术技能。在此背景下，作为培养未来教师的高等师范院校，必须加强以“现代教育技术”公共课教学为载体的师范生教育技术能力培养，切实提高新时代师范生的现代教育技术应用能力。本书从师范院校培养师范生现代教育技术技能的实际需求出发，系统介绍了教育技术基本理论、现代教育技术与教师专业发展、教师媒体素养、教学媒体与信息化学科工具、数字化学习资源的设计与开发、教学系统设计与评价、信息技术与课程整合，以及教育信息化促进教育模式、教学模式与学习方式变革等。为了易于学习，本书以培养师范生现代教育技术能力为主线，章节编排合理，知识讲解系统。本书内容新颖、实践性强，可作为高等院校师范类学生的现代教育技术公共课教材，也可作为中小学教师提高教育技术能力的参考用书。